教學理念(Teaching Philosophy)

秉持著以孩子為中心的理念，繞著和孩子生活相關的主題做出發，來規劃一系列的課程設計。啟發孩子人格的全面性發展，將學習的主題自然地融入生活化的美語教學活動中。
尊重孩子自主性的學習及培養對自我負責的正向態度；老師與孩子、同學之間強調運用生活化的情境式對話，透過互動式的對話練習，孩子輕輕鬆鬆、自然而然地說著一口流利的美語。
• 孩子透過肢體律動的探索，進而達到認識自身發展的可能性、能學會自我控制並建立自信，且能夠尊重他人，促進與他人共事合作的溝通技巧，且進而培養出關懷社會的精神。
• 具統整性、多元化的學習，讓幼兒由自身開始學習，擴及家庭、學校、社區的交流，更甚而培養世界觀。